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【工作動(dòng)態(tài)】澤庫縣召開教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署會(huì)

時(shí)間:2024-09-29 |瀏覽:6490

9月26日下午,澤庫縣召開全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署會(huì)。縣委副書記、縣委教育工委書記丁永平出席會(huì)議并作動(dòng)員講話,會(huì)議由縣政府副縣長多杰東智主持。


會(huì)上學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示和新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神等內(nèi)容;解讀了《澤庫縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,從目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間安排、實(shí)施步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等方面進(jìn)行了具體安排。
    會(huì)議指出,師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)直接影響教師隊(duì)伍整體素質(zhì),關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)教育的根本問題,關(guān)乎立德樹人根本任務(wù)的落實(shí),以及培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育使命和職責(zé)。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,又決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;我們要從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,要從為國家發(fā)展和民族復(fù)興培養(yǎng)更多頂梁人才的高度,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理和師德師風(fēng)建設(shè),建立師德失范行為通報(bào)警示制度,構(gòu)建防范違反師德師風(fēng)行為長效工作機(jī)制,堅(jiān)決糾治師德師風(fēng)方面存在的突出問題。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),首在治本,重在養(yǎng)成,良好的師德修養(yǎng)是點(diǎn)滴積累形成的。各學(xué)校要以師德師風(fēng)教育整治工作為契機(jī),組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等,使師德師風(fēng)各項(xiàng)法規(guī)政策入心入腦,使廣大教師知道該做什么,不該做什么,牢固樹立師德師風(fēng)是一條“高壓線”的思想,切實(shí)增強(qiáng)法律和政策意識(shí)。要堅(jiān)持經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)評(píng)比活動(dòng),樹立優(yōu)秀典型,弘揚(yáng)正風(fēng)正氣。要層層選樹榜樣,讓大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。要靈活宣傳方式,通過座談會(huì)、討論會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,以及利用廣播、報(bào)紙、板報(bào)等陣地,開設(shè)專欄,廣泛宣傳師德典型的事跡,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的強(qiáng)烈氛圍,在全縣人民心中樹立教師的良好形象。要深入開展警示教育,教育廣大教師引以為戒,發(fā)揮警示教育的震懾作用。
    會(huì)議要求,一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更重要位置,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師為黨育人、為國育才的責(zé)任感、使命感和緊迫感。要立足大局,深入研判師德師風(fēng)建設(shè)的新形勢新要求,直面思想認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位、教育引導(dǎo)不到位等突出問題,認(rèn)清新形勢,回應(yīng)新期盼,應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),從細(xì)處入手、實(shí)處發(fā)力,抓牢抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。二是要健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。制度建設(shè)是“他律”的主要途徑,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理的各個(gè)層面,把師德師風(fēng)考核作為教師評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),逐步建立起培訓(xùn)、督導(dǎo)、管理、考核、監(jiān)督等完善的制度體系。三是要完善師德師風(fēng)的監(jiān)督機(jī)制。要強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,各學(xué)校通過設(shè)立校長舉報(bào)箱、向家長發(fā)放師德評(píng)價(jià)卡、組織學(xué)生評(píng)教、召開家長委員會(huì)和召開家長座談會(huì)等形式,定期開展家長對(duì)學(xué)校的評(píng)議活動(dòng),定期征求師德建設(shè)意見,改進(jìn)師德建設(shè)工作。對(duì)師德失范行為,凡有反映或舉報(bào),要認(rèn)真調(diào)查,從嚴(yán)處理。四是要推動(dòng)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作走深走實(shí)。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行本次師德師風(fēng)教育整治工作方案,周密組織,精心安排,認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,挖掘和剖析危害與根源,特別要深入開展大討論活動(dòng),跟教師算好幾筆賬,要從嚴(yán)格懲處上算好經(jīng)濟(jì)收入賬,要從人品修為上算好人生賬,要從教育事業(yè)發(fā)展上算好個(gè)人形象賬,進(jìn)而形成良好師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,確保師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。 

 

縣教育局機(jī)關(guān)全體人員、中小學(xué)校長、專職副書記、德育校長、幼兒園園長共計(jì)150余人參加了會(huì)議。

 

監(jiān)制:鮑德乾

審核:李波

責(zé)編:格日多杰

來源:縣教育局